„Емоционална интелигентност в училище“

Семинар за развиване на умения за разпознаване, разбиране и управление на собствените емоции и емоциите на другите, което е критично за създаването на подкрепяща учебна среда. По теорията на Даниел Голман.

„Стилове на учене и адаптирани подходи“

Разпознаване на различните стилове на учене (по Дейвид Колб) и разработване на стратегии, които улесняват достъпа и усвояването на знания от всички ученици.”

„Игровизация в образованието“

Как да превърнем учебния процес в увлекателно приключение чрез игрови техники, които стимулират мотивацията и активното участие на учениците.

„Архетипи и роли в обществото“

Разбиране на архетипните модели и социалните роли (по Юнг) и тяхното приложение за развитие на социалната компетентност и самосъзнание при учениците“

„Асертивна комуникация и лидерство“

Как учителите могат да общуват уверено и ясно, като същевременно насърчават уважение и сътрудничество.

„Майндфулнес и фокус в класната стая“

Техники за концентрация, намаляване на стреса и изграждане на здравословна учебна атмосфера.

„Креативни методи на преподаване“

Използване на театрални, арт и интерактивни практики за по-ангажиращо и трайно учене.